突如其来的这场疫情，打乱了所有人的生活节奏，全民抗疫的实践，让我们对个人责任，有了更深的思考，也让我们对未来规划，引发了更多的思索。
疫情下的集体觉悟
疫情刚开始的时候，口罩、消毒液之类的物资有一段时间很紧缺，这把公共卫生体系的薄弱之处给暴露出来了。从2020年武汉实施封城开始，一直到 subsequent各地展开的精准防控，整个社会系统经受了极大的考验。在这个过程当中，致使许多人察觉到，个体的行为跟整体的安危联系得非常紧密，集体意识在危机状况下得到了前所未有的强化。
许多平常之人行动起来，成为社区志愿服务者，或者参与物资调配工作。这些行为并非是被强制的，而是源自对共同命运的领会。这表明，当社会遭遇挑战的时候，个体的自觉参与能够汇聚成强大的力量，这是在书本上面学习不到的深刻的一课。
学习意义的重新审视
因疫情致使学校长时间停课，线上教学成了主要形式，这种改变使学生们感悟到，对于学习而言，并非仅仅是为了应对考试，当课堂从教室迁移至屏幕时，主动获取知识的能力相较于死记硬背变得更为关键。
有调查显示，疫情期间，学生的学习自主性呈现出分化的状况，那些能够迅速适应新环境的学生，往往对于学习具备更为明晰的长远目的，这段经历致使不少学生展开反思，掌握知识最终的目标是在关键时刻如同钟南山院士那般，凭借专业能力去解决实际问题。
自律能力的终极考验
对学生而言，居家学习给自我管理提出了颇为严峻的挑战所在处呢。家庭环境舒适无比，可其中却充斥着诸多干扰因素，并且还欠缺老师在现场进行监督，如此一来，作息便极易陷入混乱状态之中。能不能维持高效学习，全然取决于个人所制定的计划以及执行力的强弱情况如何 。
有这样一些学生，他们能够去制定每日计划，并且还能遵守它，通常而言，这些学生取得了更好的学习效果。他们有着固定的起床时间，有着固定的上课时间，也有着固定的锻炼时间，他们把自己的家变成了有序的“教室”。这证明了，在缺乏外部约束的情况下，自律是维持进步的唯一可靠动力。
习惯塑造长期轨迹
这段时间里，日常习惯所起到的作用极大，是在疫情期间发挥的。是不是做到了勤洗手，有没有做到常通风，出门的时候有没有戴口罩，这些细小的行为举动直接对个人的健康产生影响。同样的道理，每一天有没有坚持去阅读，有没有坚持进行锻炼，这也对居家生活的质量起到了决定性的作用。
依心理学研究显示，造就一个稳固的习惯平均而言需66天。于疫情期间长期居家的状况下，恰恰为培育或者改变习惯给予了时间窗口。好多人在这段时期养成了烹饪、阅读等新的爱好，这些习惯一直延续到现在，对他们的生活起到了改善作用。
微小行动的切实价值
处在疫情那段时期当中，并非仅仅存在着宏大的叙事情况。许许多多的普通民众，借助微小的行动来贡献自身的力量，比如说把自己家里的蔬菜拿出来分享给邻居，又或者是去帮助社区里面的老人采购各类物资。这些行动看起来是很平凡的，然而却实实在在地解决了身旁的困难。
上海某个小区的居民，曾经自发地组织了“以物换物”的活动，并且用所拥有的蔬菜，去交换儿童绘本。这样的一类互助行为，使得社区凝聚力得到了增强，同时也让参与其中的那些人感受到了施予所带来的快乐。它表明贡献并不区分大小，最为关键的是要发自内心，并且将其付之于行动 。
从经历中汲取前行力量
终将过去的是这段特殊经历，然而不应被遗忘的是它留下的启示，它提醒着我们，社会应对危机的能力是建立在每个公民的责任感之上的，对于学生来讲，它更是一次关于学习本质以及人生目标的现实的教育。
未来说不定还存有别的挑战，在疫情那段时期所培育出的自律，所养就的好习惯，所构建起的互助精神，会是应对所有变化的珍贵财富。这些品质能够使个人在变化里维持稳定，并且拥有在他人有需要之际伸出援手的机会。
在这段特别的时期当中，对你而言，收益最为丰富的一个转变或者习惯究竟是什么呢？欢迎于评论区域分享你的经历，要是认为文章具有启迪的作用，也请予以点赞来表示支持哦。